Педагогическое речеведение - адаптивность голоса
Связанные словари
Адаптивность голоса
адаптивность голоса
(от лат. adaptare — приспособлять) — качество профессионального педагогического голоса, его способность подстраиваться к конкретным акустическим условиям: величине и форме помещения, в котором приходится говорить, его гулкости или заглушенности (большой или малой реверберации), количеству и пространственному расположению слушателей — с помощью соответствующих вариаций тембра голоса и других его параметров, что обеспечивает хорошую слышимость, фонетическую разборчивость и комфортное восприятие речи. А. г. предполагает сформированность навыков в градации громкости голоса, его тембров, высотного (мелодического) диапазона, а также умения целенаправленно контролировать произносимое, когда восприятие собственного голоса в конкретных акустических условиях анализируется и оценивается с позиций коммуникативной целесообразности. А.А. Князьков Рейтинг статьи:
См. в других словарях
1.
качество профессионального педагогического голоса, его способность подстраиваться к конкретным акустическим условиям. ...Современный образовательный процесс
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 1776 | |
2 | 1301 | |
3 | 1262 | |
4 | 1175 | |
5 | 1053 | |
6 | 963 | |
7 | 951 | |
8 | 935 | |
9 | 911 | |
10 | 758 | |
11 | 716 | |
12 | 674 | |
13 | 670 | |
14 | 663 | |
15 | 619 | |
16 | 606 | |
17 | 581 | |
18 | 563 | |
19 | 555 | |
20 | 552 |